长城网·冀云客户端讯（记者 王艺薇）今年暑假，河北地质大学马克思主义学院联合多个专业学院，依托秦皇岛英武山、宣化、井陉、临城等地质实习基地，分 7 个批次组织千余名学生开展实践研学，推动思政课堂走出教室，延伸至山川旷野、红色旧址与乡村一线，构建 “地质专业课堂 + 思政微课堂” 双课堂协同育人模式，引导地学青年在知行合一中厚植地质报国的使命担当。

　　作为学校重点打造的特色实践育人项目，“山海金石” 校级实习思政品牌于 2025 年正式创建，2026 年实现全校各地质实习基地全覆盖。品牌立足地学专业特色，打破传统教室围墙，将思政教育嵌入野外专业实习全过程，统筹红色研学、文明探源、乡村调研、地质现场教学四大板块，构建多学院协同、多基地布局、多场景施教的行走式育人体系，实现专业教学与思想引领双向融合。

　河北地质大学师生在井陉爱国主义教育馆开展红色研学实践活动。

　　用好红色资源，筑牢青年理想信念根基。在秦皇岛英武山地质研学基地，围绕冀东抗战史开设思政微课，组织师生瞻仰花厂峪革命烈士纪念碑，追忆冀东军民浴血抗争的峥嵘岁月。在张家口市宣化区，借助市博物馆开展抗战专题学习，以知识抢答巩固学习效果。在邢台市临城县，组织师生前往烈士陵园祭扫、开展墓园义务劳动，用实际行动缅怀先烈。一堂堂实景微党课引导青年体悟先辈家国情怀，从红色基因中汲取精神养分。

　　马克思主义学院与土地科学与空间规划学院师生张家口市阳原县泥河湾遗址研学。

　　探源文明根脉，厚植文化自信专业底气。在张家口市阳原县泥河湾遗址群，师生结合地层、地貌专业知识探访百万年人类文明遗存，实地走进小长梁、石沟考古发掘现场，近距离观察古生物化石与远古石器，切身感悟中华百万年人类史、一万年文化史、五千多年文明史的深厚内涵。开设 “博物馆里的思政微课堂”，围绕地质工作者奉献历程、察哈尔青年抗战担当开展研讨交流，把 “三光荣、四特别” 地质精神转化为可感可学的鲜活教材。以地学专业视角解读文明脉络，进一步夯实青年学子的文化自信与专业理想。

　　秦皇岛市抚宁区英武山村书记李家庚为学生作专题报告。

　　扎根乡野一线，涵养青年为民服务情怀。实践团队深入英武山村、张北德胜村，近距离感受乡村振兴的火热实践。在英武山研学基地，744 名师生观看先进典型纪实影像，聆听基层优秀党支部书记专题报告并开展座谈交流，体悟基层党员攻坚克难、一心为民的责任担当。在张北德胜村，师生调研农光互补光伏项目与乡村特色产业，围绕土地学科赋能乡村振兴开展现场研讨。临城实践点组织师生走进李保国科技馆，学习 “人民楷模” 把论文写在太行山上的实干精神。学校还与英武山村联合举办共建联欢会，师生与当地群众同台展演，搭建起校地连心桥梁，引导青年走近基层、厚植为民情怀。

　　河北地质大学学子在柳江盆地亮甲山地质点开展野外实习思政。

　　立足地质现场，砥砺地质报国青春志向。柳江盆地亮甲山野外地质剖面上，专业教学与思政微课堂同步推进。授课教师结合地质遗迹保护、矿山生态修复案例阐释 “绿水青山就是金山银山” 理念，立足国家资源安全大局解读地质学科的时代价值，号召青年走好新时代的长征路。临城实习点组织观看《李四光》红色影片，开展地质精神专题研学。专业教学和思想引领双向发力，教育引导青年传承老一辈地质工作者矢志报国、深耕大地的崇高品格，手握地质锤、胸怀家国情，把青春理想融入自然资源保护和国家建设事业。

　　下一步，河北地质大学将持续建强 “山海金石” 实习思政育人品牌，深挖燕赵大地红色、地质与乡村实践资源，完善校地协同育人机制，丰富行走式 “大思政课” 供给，着力培育信念坚定、本领过硬的新时代地质人才，为民族复兴贡献青春力量。